遊びを通じて絆を育むダイワの木のおもちゃ

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日本のおもちゃづくりの礎、ダイワの木のおもちゃ
子どもたちはままごとを通して、日常生活のさまざまな状況や活動について情報を入手し、経験することができます。 以下では、おままごとが子供たちが情報や経験を得るのにどのように役立つかを徹底的に理解します。

この現在の現実を模倣する: ままごとは 0歳木のおもちゃ、子供たちにこの現在の現実を模倣する素晴らしい機会を与えます。 たとえば、家族ごっこゲームには、家族の日常生活や家族のルールを再現することが含まれる場合があります。 このようにいじってみると、子供たちはさまざまな実際の状況や活動を模倣して理解することができます。

職業と社会の把握:子供たちはままごと中にさまざまな職業や社会的な仕事をするかもしれません。 たとえば、専門家、教官、警官などを演じることで、若者はあらゆる職業の仕事と義務を理解することができます。 若者も同様に、遊びを通じて友好的なつながりやコミュニケーションを学びます。

日々の生活のスケジュールと手順: ままごとで、子供たちは日々の生活のスケジュールと手順を再現します。 たとえば、ままごとをしている間に、ごちそうの準備、社交的な礼儀、木のおもちゃ、片付けなどのテクニックに遭遇します。 このようにいじってみることで、子供たちは日々の生活のスケジュールや戦略を学ぶことができます。

気候を把握する: ままごとは、明示的な条件を再現する可能性があります。 たとえば、お店、公園、学校などで遊びをすることで、子供たちはあらゆる気候の属性とデザインを理解することができます。 状況を再現することで、若者は認識可能なスポットや社交空間の属性について知ることができます。

文通と言語の向上: 芝居小屋では、若者たちはごっこや談話を通して伝えます。

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